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希学園6年生の対策方法
希学園の6年生授業は、中学受験に向けた総仕上げの時期として設計され、各教科で入試レベルの内容に対応する高度な指導が行われています。この年は、各単元の復習・応用問題を徹底的に繰り返し、受験本番で必要な「解く力」「考える力」を磨き上げることに注力しています。
希学園6年生の特徴
6年生は学力の最終的な仕上げと試験対応力を強化する重要な段階で、9月までは単元ごとに基礎を確認しつつ習熟度を深め、10月からは各科目での総復習を行います。また、授業には講義形式の他にテストゼミが組み込まれ、答案作成や時間配分など実践的なスキルも強化されます。加えて、全学年での定期的なクラス分けと競争によって、6年生でも一人ひとりの学力向上が効果的に促されています。
まずは、6年生のテストの種類をご紹介します。
各教科の授業内容
算数：算数は、基礎から応用に至るまでの全範囲をカバーし、実戦力を高める内容が中心です。特に難関校志望者には「最高レベル演習」や「実戦レベル演習」クラスが提供され、複雑な問題を解くための思考力や問題分析力を鍛える独自の演習問題に取り組みます。また、灘中や開成中などの最難関校を目指す生徒には選抜クラスがあり、複数の解法や高度な問題解決力が養われます。
国語：文章理解だけでなく、記述力の向上が求められるため、テーマ別問題や総合問題を用いた徹底的な記述演習が行われます。特に、最難関校向けの国語講座では、記述の手順や構成方法、語彙の充実を図りながら、生徒が「書ける」ことを目指しています。また、実力テストで時間配分や優先順位の付け方を実践することで、試験本番に対応する力を養成します。
理科：6年生の理科講座では、グラフや表の読み取り、実験データの分析といった難易度の高い問題に対応する力を磨きます。授業では多くの入試問題を参考に、重要な単元を反復しながら最終的な定着を図ります。また、実力テストで弱点を発見し、反復練習を通じて確実な解答力を身に付けられるよう指導が行われます。
社会：社会の授業では、地理・歴史に加え、時事問題も含まれるため、知識の幅を広げると同時に、正確な記述力も求められます。6年生の後半には過去問を用いた演習が多く組まれ、応用力や記述力の強化を徹底します。
首都圏
| 2月 | 公開テスト |
|---|---|
| 3月 | 公開テスト 春期講習 |
| 4月 | 公開テスト 志望校別特訓 |
| 5月 | 公開テスト 習熟度チェックテスト |
| 6月 | 公開テスト |
| 7月 | 公開テスト 夏期講習 |
| 8月 | 公開テスト 習熟度チェックテスト 夏期講習 |
| 9月 | 公開テスト 志望校別特訓 |
| 10月 | 公開テスト |
| 11月 | 公開テスト 習熟度チェックテスト |
| 12月 | 公開テスト 冬期講習 |
| 1月 | 公開テスト |
関西
| 2月 | 公開テスト |
|---|---|
| 3月 | 公開テスト 習熟度確認テスト 合否判定テスト 春期講習 |
| 4月 | 公開テスト |
| 5月 | 公開テスト 灘中合格判定チャレンジ |
| 6月 | 公開テスト 習熟度確認テスト 合否判定テスト |
| 7月 | 公開テスト 夏期講習 |
| 8月 | 公開テスト 夏期講習 |
| 9月 | 公開テスト 習熟度確認テスト 合否判定テスト |
| 10月 | 公開テスト 灘中合格判定チャレンジ |
| 11月 | 公開テスト 習熟度確認テスト 合否判定テスト |
| 12月 | 公開テスト 冬期講習 |
| 1月 | 公開テスト |
希学園6年生のテストの種類
「公開テスト」
公開テストは、小学2年生から6年生を対象に毎月第2日曜日に実施される希学園の重要な模試です。学年ごとのカリキュラムに基づき、既習範囲を総合的に出題し、生徒の実力を客観的に測定します。特にこのテストは、クラス替えや進級基準の判定材料としても活用されるため、生徒のモチベーションを高める役割も果たします。また、塾生だけでなく外部生も受験可能なため、自分の実力を外部の環境で試す絶好の機会です。
成績表には、得点・全国順位・分野別の正答率が詳しく記載されており、苦手分野を把握しやすい構成となっています。受験後には解答解説が行われ、理解を深めるフォロー体制も充実しているため、公開テストを定期的に受験することで学力の推移を把握し、次の学習目標を立てやすくなるでしょう。
公開テスト対策については、こちらの記事で扱っています。
「合否判定テスト」
合否判定テストは、小学6年生を対象にした入試本番を意識した総合的な模試です。年に数回実施され、志望校合格の可能性を測る指標として活用されています。範囲は限定されず、各科目で基礎から応用まで幅広い問題が出題されるため、総合的な学力と問題処理能力が試されます。
結果では、得点や偏差値に加え、志望校ごとの合格判定が提示されるため、自分の現状を正確に把握することができます。返却された答案には詳細な解説が付いており、講師からのフィードバックを通じて苦手分野を克服する機会が得られます。このテストは、入試本番のシミュレーションとしてだけでなく、日々の学習計画を見直すための指針としても非常に重要です。特に受験直前期には、これまでの学習成果を確認し、志望校に向けた最終調整を行うための貴重な機会となります。
「習熟度チェックテスト」
習熟度チェックテストは、小学4年生から6年生を対象に、年4回実施されるテストです。このテストは、授業で学んだ内容の定着度を確認し、弱点を早期に発見するための重要な機会です。出題範囲が具体的に設定されているため、効率的な対策が可能で、学習進度に応じた実力を正確に測定できます。答案返却時には、詳細な成績表が提供され、科目ごとの得点や分野別の正答率など、学習成果を細かく分析できます。講師からのフィードバックも行われ、改善点を明確にした上で、次回の目標設定や学習計画の調整ができます。
特に6年生にとっては、入試に向けた基礎力の確認と応用力の強化が求められる時期であり、このテストを通じて学習成果を着実に伸ばしていくことが期待できます。
合否判定テスト対策や習熟度チェックテスト対策については、こちらの記事で扱っています。
希学園6年生の学習の進め方
希学園の6年生の学習において最も大事なことは「時間の使い方」を考えていくことです。
希学園の小6の時間割では平日に1日しか空きがなく、日曜日は月2回「志望校別特訓」が入ります。ここに小学校の宿題や希学園の宿題プリント、返却復習テストの直し、各種テストへの準備や習い事などを加えるとハードなスケジュールとなります。
6年生の学習を円滑にするため、まずは「時間が物理的に足りていない」のか、「時間をうまく使えていないのか」を分析し、時間がうまく使えていないのであれば学習の仕方やタイミングの点検が必要です。また、時間の量より質に注目することが大切です。
受験直前期にやるべきこと
一般的に、受験の約1か月前からの期間を受験直前期と呼びます。この期間になると、普段の学習に加えて受験本番を見据えた準備を始めなければいけません。具体的には、受験校の最終決定をしたり、本番を意識して勉強方法を工夫したりする必要があります。
受験校を決定する
多くの場合、第一志望校は早めに決定し、実践対策に入っているものと思います。
しかし、併願校については、まだ決まっていないことも多いかもしれません。
模試の結果・希学園の面談などを踏まえ、後悔のない受験となるように慎重に決めていきましょう。
近年では、1人あたり平均約5校を受験しており、「挑戦校」「実力相応校」「安全校」「練習校」と、難易度や時期を分けてバランス良く受験するのが一般的です。
また、偏差値だけでなく教育方針や校風も調べておき、入学後にギャップが生まれないようにすることも大切です。インターネットでの情報収集はもちろん、学校説明会なども活用して、お子様が本当に「行きたい」と思える学校を選びましょう。
本番を意識した勉強をする
受験生の中には、「本番に強い子」と「本番に弱い子」がいます。もちろん元々精神的にタフな子は「本番に強い」場合が多いですが、そうでない子でも、できる限り本番を意識した勉強をしておくことで、より強くなっておくことができます。
試験を通じて場数を踏む機会が多いので、是非試験ごとに本番を意識して受講していきましょう。
また、自身で過去問対策を行う際も試験当日のタイムテーブルに合わせて解いてみるなど、工夫を重ねることも重要な対策です。
しっかりと準備をし、自信をもって入試に臨めるようにしていきましょう。
6年生の学習で注意すべきこと
6年生になると、受験校の決定や試験当日のシミュレーションなど、受験本番に向けて行うべきことが増えてくることがおわかりいただけたと思います。本番が近づき余裕がなくなってくるからこそ、保護者様の接し方には用心が必要です。
6年生の学習で注意すべきことをまとめましたので、参考にしてみてください。
他人の情報に振り回されてしまう
受験勉強をしていると、保護者様はついつい「あの子はクラスが上がったのに、自分の子は上がらなかった…」など、他人と比較して一喜一憂してしまいがちです。希学園では6年生でクラスの変動を伴うテストが頻繁に行われるようになるため、周囲と比べて疲弊したり、様々な情報が飛び交って迷ってしまう場面が多いです。
しかしながら、このように他人の情報に振り回されすぎてしまうのは、基本的に良くありません。
当然ながら受験勉強は自分の学力を上げるものであり、お子様に適した学習方法を見つけるというのが大切なことです。「あの家がこうだからうちも」と、真似をしてお子様に無理をさせる結果になってしまってはいけません。周囲に影響されすぎず、お子様のペースで前に進めるような方法を一緒に考えてあげましょう。
学習環境や生活リズムが乱れてしまう
6年生になると、本科時間の増加や日特での時間の増加などの影響で、塾での学習時間が一気に増えていきます。
これまで以上に課題に追われるなど、時間配分がうまくできずに生活リズムが乱れてしまうことも考えられるので、睡眠時間を削ってしまわないように気を付けましょう。
夜中まで勉強し、翌朝眠いような生活が続くと、授業での集中力も下がりますし、受験本番のコンディションにも影響してしまいます。
親子のコミュニケーションが一方的になってしまう
6年生になり受験が近づくと、希学園も受験ムード一色になり、保護者様も焦りを感じながら過ごすことになります。しかし、一番不安なのはお子様本人だということを忘れてはなりません。
保護者様が不安感のあまり厳しく叱責しすぎてしまったり、先走って学習を管理しすぎたりしてしまうと、お子様は余計に辛くなってしまうかもしれません。大変なときこそ、前向きな言葉でお子様を励まし、できていること・これから頑張るべきことを一緒に考えてあげるなどして、一方的ではなく双方向的なコミュニケーションを心がけましょう。
お子様が本番で全力を尽くせるように、保護者様は心の拠り所として、お子様を支えてあげてください。
学研の家庭教師が行う、
希学園6年生の対策方法
希学園6年生の特徴と、6年生での学習の進め方・保護者の注意点をまとめてきました。
このコラムを読んでいただいている保護者様のご家庭では、
きちんと今回の内容を実行したり、注意することができていますか？学研の家庭教師なら、そのためのサポートができます！
- 基礎内容の確認から、理解できていないところを抽出
-
6年生前半には基礎内容の確認に取り組み、理解が不十分なポイントを漏れなく補強した上で問題演習に臨めるようにします。
- 取り組むべき内容の取捨選択
-
6年生後半から更に忙しくなる希学園で効率よく学習を進めるため、取り組むべき課題の優先順位付けや取捨選択ができます。
- 家庭学習内で入試当日を想定した学習の実施
-
家庭学習でも入試当日を想定した学習をしておくことで、自信や心構えができ、「本番に強い」状態になっておくことができます。
もちろん6年生特有の対策に限らず、
学研の家庭教師では
希学園の普段の授業やテスト全般の
フォローが可能です！
学研の家庭教師の
希学園対策
学研の家庭教師の希学園対策が、
全体的にどのようなことを実施していくのかをお伝えいたします。
まず何を行うか？
学習状況を把握し、学習計画を立てます。
生徒の生活や学習のサイクル、次回テストの出題範囲を踏まえ本人の理解度や得意・苦手意識、これまでの偏差値の推移などをチェックします。
その上で、学習計画を立ててどの日・どの時間に何をやるべきかが見えるようにします。宿題に追われるあまり、わからないところを復習する時間がなくならないように注意します。
普段の学習では何を行うか？
その分野の「理解」を目指します。
テストで結果を出すには、その分野をきちんと理解する必要があります。理解とは、各問題の数字や問い方が変わっても解答できたり、第三者にその問題の解説ができたりするレベルです。このレベルに達するため、たくさん類題を解く訓練をしたり、生徒に説明させる対話形式の指導を行ったりします。
「解答・解説を見てもわからない問題」の解消をします。
普段解いている問題は3種類に分かれます。
①普通に解ける問題
②解答・解説を見たらわかる（＝次からは解けるようになる）問題
③解答・解説を見てもわからない問題
勉強しているとこの③の問題に時間が取られ、苛立ちが生まれ、苦手意識や抵抗感が生まれてしまいます。これを家庭教師が一つ一つ解消していきます。
テスト前は何を行うか？
基礎内容を総復習します。
テスト１～２週間前を目安に、日々の学習時間の中に「出題範囲の基礎内容の復習を徹底する時間」を設けます。
例えば、範囲分野の例題と基礎問題をパラパラと見直していき、わからないところや不安なところは解説を一緒に確認して解消していくことで、抜け落ちがないようにします。
テスト後は何を行うか？
不足事項を点検し、学習計画に組み込みます。
まずは各教科の点数や偏差値など、数値の変化をチェックします。その上で、問題の正答率と生徒の出来不出来を見比べて、習得しきれていない分野やその原因を考えます。正答率が高いのに間違えていたところは理解度が不足しているので、なぜ解けなかったのか（どのような学習が不足していたのか）よく考え、普段の学習計画に組み込み解消していきます。
受験直前期は何を行うか？
今までの総復習と志望校対策をします。
今まで学んできた知識や解法をいつでも使えるように総復習を促し、受験問題に落ち着いて対応できるようにしておきます。また、過去問などを使って十分な問題演習をさせるとともに、志望校の出題傾向を抑えられるようにサポートします。
もちろん、自信やモチベーションを最後まで保てるような声掛けを行うなど、精神面のケアにも十分配慮して指導をします。
学研の家庭教師では、
希学園生への指導経験豊富な
選りすぐりの講師陣が
お子様の状況に合わせて
最適な指導を行い、
合格へと導きます。
詳しくはぜひお問い合わせ・
ご相談ください。
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希学園生の実際の声
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塾と違って「息子なりの考え」を理解しようとしてくれたのが印象的でした。
山名 海翔 さん
【合格校】
筑波大学附属駒場中学校、海城中学校 -
公式を応用した解き方も一緒に練習できたことで、苦手分野に対する耐性が徐々についていったようです。
亀井 琉生 さん
【合格校】
清風南海中学校 -
「問題の考え方をじっくり判断してから手を動かそう」というアドバイスのおかげで、過去問が解けるようになったと感じます。
西野 日和 さん
【合格校】
三田国際学園中学校
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